С целью координации усилий органов местного
самоуправления, учреждений образования, общественных организаций,
направленных на реализацию основных задач Национальной стратегии
развития образования в Украине на период до 2021 года, распоряжением
Одесского городского головы №1001 от 16.10.2014 г. создана профильная
рабочая группа.
Одним из вопросов, которым на заседаниях рабочей
группы уделяется особое внимание, является поиск путей и разработка
эффективной системы инклюзивного образования в учреждениях образования
города Одессы.
На последнем заседании рабочей группы был
рассмотрен вопрос об особенностях организации учебной деятельности и медико-психологического сопровождения детей с
расстройством спектра аутизма (РСА). По итогам заседания департаменту
образования и науки было поручено создание фокус-группы по изучению
данного вопроса с привлечением специалистов, представителей
общественности.
В фокус-группу вошли представители департаментов
образования и науки, здравоохранения, труда и социальной политики
Одесского городского совета, специалисты городской
медико-психологической консультации, представители КУ «Центр
реабилитации лиц с отклонениями психофизического развития им. Я.
Корчака», Альянса по защите прав детей и др.
На минувшей неделе в
департаменте образования и науки Одесского горсовета состоялось
заседание данной фокус-группы, нам котором были рассмотрены следующие
вопросы: об особенностях организации учебной деятельности и
медико-психологического сопровождения детей с расстройством спектра
аутизма (РСА) и детей с инвалидизирующим диагнозом; создание условий для
обучения и развития данной категории детей, социализация и интеграция
их в общество; о проведения сотрудниками Института реабилитации лиц с
отклонениями психофизического развития им. Я. Корчака семинаров для
педагогов г. Одессы по работе с детьми, имеющими нарушения в
психофизическом развитии; пути информирования общества о работе центров
для детей с РСА и детей с инвалидизирующим диагнозом.
По итогам
заседания члены фокус-группы подготовили предложения относительно
проведения углубленного обследования детей специалистами на базе
поликлиник с целью выявления патологий развития на ранних этапах,
направления детей для дальнейшего консультирования профильными
специалистами, предоставления родителям информации о существующих
центрах по работе с данной категорией детей.
* * * * *
Планом
мероприятий по реализации в 2015 году основных заданий Национальной
стратегии развития образования в Украине на период до 2021 года в
разделе «Образование детей с особыми потребностями» предусмотрено:
-
обеспечение ранней социальной адаптации детей с особыми
образовательными потребностями дошкольного возраста в дошкольных учебных
учреждениях Малиновского района с привлечением волонтеров, имеющих
соответствующее образование;
- расширение сети общеобразовательных
учебных заведений со специальными и инклюзивными классами для обучения
детей с особыми образовательными потребностями;
- продолжение
внедрения инклюзивного и интегрированного обучения в дошкольных,
общеобразовательных и внешкольных учебных заведениях детей и молодежи с
особыми образовательными потребностями;
- предоставление
консультационной поддержки педагогам, которые работают с детьми с
особыми образовательными потребностями в условиях инклюзивного обучения;
- предоставление консультационных услуг родителям детей с особыми
образовательными потребностями на базе учреждений образования, в которых
обучаются такие дети;
- продолжение создания беспрепятственного
доступа к учебным заведениям детей (лиц) с особыми образовательными
потребностями в рамках программы «Равенство»;
- предоставление
высококачественных спортивных услуг детям и подросткам с особыми
потребностями за счет улучшения спортивной базы, квалификации
тренерско-преподавательского состава, а также увеличение количества
привлеченных к систематическим занятиям физкультурой и спортом.
